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1、1仪器室管理制度1、 仪器入库要按照教育部仪器配备标准,分学科、分类、按编号顺序存放入柜。建立仪器明细帐,填写柜卡,做到帐、卡、物相符。人员调动时要办理接交手续。2、 易燃、易爆、剧毒等危险物品要有专门的存放点,并实行双人双锁保管。各类仪器说明书、图纸要装订成册,妥善保管以备用。3、 仪器室要有防盗、防火、防毒等安全措施,并做好通风、防潮、防尘和保洁工作。4、 仪器使用后应及时进行清洁、保养并入柜,要根据各类仪器的特点,定期的进行维护与保养,使仪器经常处于完好状态。5、 仪器、设备领用、借用,必须在登记册上完备手续,不能私自外用。凡丢失或违规操作造成仪器、设备损失的,由当事人按学校有关规定赔偿
2、。6、 凡属固定资产的教学仪器设备的报废,应由管理人员申报,经学校组织有关技术、教学人员集体进行鉴定,报学校主管校长批准,方可办理注销手续,同时报区县教育技术装备管理部门备案。2仪器室管理人员岗位职责1、任课教师:应根据课程标准和教材要求拟定实验教学计划,作好演示和分组实验准备。演示实验提前三天,分组实验提前七天,将通知单交实验员。注重实验教学效果,改进操作方法,指导学生完成实验报告,并认真批改。2、仪器室管理人员:(1)热爱仪器室工作,执行学校实验教学工作计划,参与实验教学,负责实验室管理。服务教学,尽职尽责,努力提高实验室管理水平。(2)认真钻研教材,掌握本学科基本知识,提高自身的实验操作
3、能力,协助教师辅导学生的分组实验和课外活动。(3)熟悉仪器设备的规格、型号、构造、原理、用途及使用、保养、维修方法。做好仪器开箱、验收、入账工作,填好仪器柜卡,做到账、卡、物相符。每次实验要认真登记。(4)做好仪器室保洁和安全工作,做好火灾、爆炸、灼伤、中毒等事故防范和处理工作。做好防盗、防潮、防尘工作。(5)学期结束时写好实验工作总结,作好各项统计,作好本学科的仪器清理工作,提出下学期所缺实验仪器和实验用品的申请计划。3实验室管理人员岗位职责1、任课教师:应根据课程标准和教材要求拟定实验教学计划,作好演示和分组实验准备。演示实验提前三天,分组实验提前七天,将通知单交实验员。注重实验教学效果,
4、改进操作方法,指导学生完成实验报告,并认真批改。2、实验技术人员:(1)热爱实验室工作,执行学校实验教学工作计划,参与实验教学,负责实验室管理。服务教学,尽职尽责,努力提高实验室管理水平。(2)认真钻研教材,掌握本学科基本知识,提高自身的实验操作能力,协助教师辅导学生的分组实验和课外活动。(3)做好实验室安全工作,做好火灾、爆炸、灼伤、中毒等事故防范和处理工作。做好防盗、防潮、防尘工作。(4)学期结束时写好实验工作总结,作好各项统计,作好本学科的仪器清理工作,提出下学期所缺实验仪器和实验用品的申请计划。4实验室管理制度1、 学生进入实验室不准随意走动,高声喧哗,实验前,应认真清点实验器材。2、
5、 实验中要严格执行操作规程,仔细观察实验现象,认真做好实验记录,根据实验过程分析实验结果,写出实验报告。3、 注意安全,使用腐蚀性强、易燃、易爆和有毒药品要小心谨慎,如果在实验中发生意外事故不要惊慌,应立即报告教师和实验员处理。4、 爱护仪器和实验材料,节约用水和实验材料。凡不按操作规程造成损坏,由当事人赔偿。实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。5、 实验完毕,在教师的指导下清点好实验器材,归还原位,妥善处理废物并做好清洁,经教师许可才能离开实验室。6、 演示和分组实验课上完后,教师必须填好实验登记簿。5化学危险药品管理制度1、对易燃、易爆、强酸、强碱和剧毒等化学危险药品必须贮藏在专用室
6、、柜内,并按各自的危险特性,分类存放,不得和普通试剂混存或随意乱放。2、化学危险药品室、柜,必须有专人管理。管理人员要有高度的责任感,懂得各种化学药品的危险特性,具有一定的防护知识,并实行双人双锁管理,实行双人领发、双人使用。3、化学危险品室内严禁烟火,要配备相应的消防设施,如灭火器、消防桶、黄沙等,学校主管领导和专管人员要定期检查,节假日安排值班时,要把化学危险品室列为重点防范区。4、定期对化学危险药品的包装、标签、状态进行认真检查,并核对库存量,做到帐卡物相符。5、 使用危险药品进行实验前,必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。教师领用危险药品时,必须提前计算用量,必须办理领取手续,由专管
7、人员和教师送取,不得让学生代替。6、 对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集,妥善处理,不得在实验室存留,更不可随意倒入下水道。7、危险药品的管理和使用方面如出现问题,除采取措施迅速排除外,必须及时向学校领导如实报告进行处理。6实验室安全保卫制度1、防盗门窗完好无损,室内禁止吸烟,防火设施安全。2、有防尘设备,保持教学仪器的清洁;受阳光照射一面应拉上窗帘。3、做好实验室安全防范工作,掌握发生事故的应急处理措施。4、对学生进行安全使用仪器器材、慎用药品及按一定程序操作实验的教育和训练。5、化学药品、易碎物品单独列橱,并进行经常性的抽查,发现问题及时汇报,并认真处理。6、经常清点仪器、药品和实
8、验材料,定期检查灭火设施。7、注意用电安全,实验结束后应及时关闭电源。8、若发现其他异常情况,及时采取有力措施,杜绝事故发生。7图书室藏书管理制度1、图书资料是学校进行教育、教学、科研及精神文明建设的重要条件。各类学校应根据其自身特点,按照藏书的分类比例和图工委推荐书目,有计划的选购适合中小学教育、教学用图书。2、图书报刊购回后,应即时组织验收、分类编目、建卡、上账,尽快上架。3、工具书及珍贵图书应专柜存放,供师生在馆(室)内查阅,原则上不外借。4、报纸、期刊年终应合订成册,入库保存,以备查阅。对破损图书要及时修补。5、做好图书资料的防晒、防虫、防鼠、防火、防潮、防盗等工作,经常保持馆(室)整
9、洁,保证藏书安全。6、图书报损,应列详细清单,经学校组织人员鉴定后,报校领导审批同意,才能注销,撤除目录卡片。报批文件及清单应存档备查。7、图书馆(室)要定期向师生开放,做好新书推荐及读者服务工作,加强对学生的图书阅读指导的知识教育,并组织开展形式多样的读书活动。8图书管理员职责1. 以教学为中心,为教学服务。为教师推荐、介绍、提供教学资料。2. 做好报刊、杂志、图书订阅采购及发放工作,及时向师生推荐介绍有关书报杂志。3. 建立并执行图书借阅制度,阅览室保持整洁安静,逾期不还予以督促,损坏丢失要追究责任。4. 妥善保管图书资料,确保防火、防盗、防虫、防霉,及时修补破损图书。5. 新购图书帐目要
10、清楚,及时分理编好书目,建立图书卡片,分类保管图书资料,尽快投入使用。6. 新生入学后,要及时按借阅制度办理借书证,学生毕业前,按期收缴借书证。7、做好部分教科书循环使用的管理工作。8、注意收集和提供各类重要文章和资料。9、保证图书室内清洁、卫生。10、及时完备各种有关档案、账目等材料,各级检查中不出现9失误图书借阅管理制度1、 本校教职工及学生凭本人借书证借阅图书资料。2、 借书时要按要求办理登记手续,师生借书时间按学校规定的时间内借还。因特殊原因不能归还者,应办理续借手续。3、 借阅者对所借图书要爱护使用,不得在图书上钩画、涂改,丢失或损坏图书,按学校有关规定赔偿。4、 外单位人员借书凭介
11、绍信经主管校长批准,并按规定办理借书手续。5、 教职工因工作调动、学生转学或毕业,必须还清所借图书,注销借书证或一卡通,由图书馆(室)签章之后方可办理离校手续。10阅览室管理员岗位职责一、 及时更换阅览室的所有报刊,使广大师生及时地了解国内外大事。二、每天打扫卫生,保持阅览室的清洁卫生,使师生有一个良好的阅览环境。三、做好报刊、杂志的及时领取、登记、分类、上架工作。四、保持阅览室安静、优雅,严格按学校规定开放阅览室,保证师生阅览时间,不擅自离岗。五、强化阅览室管理制度,保证报刊、杂志不丢不损,对过期报刊、杂志的借阅要严格履行借阅手续,按期返还。六、掌握报刊、杂志的阅览使用情况,搜集阅览信息,为以后征订工作提供依据。七、定期整理、装订报刊杂志,做好过期报刊、杂志的装订、保管工作。八、印发各种与教育教学直接相关的杂志目录给教师参考。九、及时完备各种有关档案、账目等材料,各级检查中不出现